Recursos Visuales. Jasson Watson Arce

Recursos Visuales

Estudiante:  Yeison Gerardo Watson Arce

Introducción

Las nuevas tecnologías abarcan un conjunto muy variado de recursos, herramientas y equipos que en los últimos años han inundado el campo de la formación. La emergencia de estos medios es uno de los aspectos más interesantes de la formación en la actualidad, por su capacidad para proporcionar apoyo en la enseñanza y en el aprendizaje en una amplia variedad de formas.

Sin embargo, su implantación y uso en las organizaciones demuestra que no siempre se obtienen los resultados deseados en ellas. Si a esto se une el hecho de que todavía son medios muy costosos, las dudas sobre su utilización se multiplican y las opiniones se diversifican.

Las nuevas tecnologías de la información y de las comunicaciones posibilitan la creación de un nuevo espacio social-virtual para las interrelaciones humanas, este nuevo entorno, se está desarrollando en el área de educación, porque posibilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones.

Recursos Visuales

Concepto

Recurso Visual es todo aquello que se puede mirar

Por lo tanto pueden ser tanto imágenes fijas o en movimiento.

Estos pueden ser de gran apoyo para el expositor ya que facilita la comprensión del mensaje y permite dirigir la atención de la audiencia e impactar a través de imágenes, gráficos, etc

Estos materiales de apoyo deben:

• Apoyar el mensaje
• Adecuarse al entorno
• Despertar la atención del publico
• Usarse con moderación

Algunos recursos Visuales usados son

• Rotafolio
• Pizarra
• Videos
• Proyector
• Historietas

Estos nos permiten:

• Presentar los temas o conceptos de un tema de una manera objetiva, clara y accesible.
• Proporcionar al aprendiz medios variados de aprendizaje
• .Estimulan el interés y la motivación del grupo.
• Acercan a los participantes a la realidad y a darle significado a lo aprendido.

<Podemos decir que los Medios visuales son los medios de comunicación social que tienen que ver directamente con la imagen como la fotografía. La eficiencia de estos medios en la enseñanza se basa en la percepción a través de los sentidos.